学习动机指的是针对学习这件事的态度，学习动机是维持学习动力的核心力量，内在动力，具有较强的持续性和规律性，能使得学生自我激励，不断进取，克服困难，追求目标和自我价值的力量。

 

学习动机决定了学习成效，作为学生来说，主要任务就是学习，但是绝大部分初中的学生无法深入的了解，我为什么要学习，学习有什么作用，学习怎么可能有乐趣......又或者知道学习对未来的影响，但是未来对中学生来说还是那么遥远。关于心理健康的检测和筛查，还可以参考：SCL-90量表，对于精神疾病方面的检测筛查，可以参考MMPI明尼苏达多项人格测验，关于人格障碍的检测筛查可以参考 PDQ-4+量表。

 

了解学习动机，激发学习动机，是每个学生都应该思考的问题，也是作为教育工作者应该列入重点的教育内容，授人以鱼不如授人以渔，激发学生的学习动机，才是教育的终极目标。